为全面掌握本学期教学运行状况，精准回应学生成长诉求，5月7日，文化与旅游学院中文系召开师生座谈会。中文系系主任才峻与2023级、2024级、2025级学生代表参加座谈。除现场交流外，中文系还同步开通线上反馈渠道，广泛收集学生意见建议。

座谈会上，学生代表围绕教学安排、课程设置、管理服务等方面坦诚建言。在教学安排方面，课程时段零散等问题被多次提及，学生建议整合课程时段、集中排课，以便更合理地规划自主学习。部分理论核心课程如古代汉语、文学理论等，因课时偏紧导致授课节奏较快，知识消化难度较大，学生建议适当延长此类课程的课时。不同年级课程密度不均衡、跨教学楼赶课影响学习效率等问题也受到关注。部分学生代表提出希望增设更多与就业衔接紧密的技能类、应用类课程，推动专业知识向实践能力转化。

此次座谈会是中文系健全常态化师生沟通机制的重要举措。中文系将以期中教学检查为契机，始终坚持以学生发展为中心，持续优化教学管理，以务实行动推动教学质量与育人环境的同步提升。（文/乔盼峰；图/臧瑞萌；审核/张丽芬；编辑/单清丛）