陈磊，男，系江苏理工学院人文社科学院2022 届酒店管理专业校友，现任苏州百年职业学院辅导员。2022 年，怀着对教育事业的热忱与未来发展的殷切期许，陈磊从江苏理工学院顺利毕业。在校求学期间，母校不仅为其奠定了扎实的专业知识基础，更培育了他对教育事业的执着追求。毕业后，他毅然选择投身教育领域，入职苏州百年职业学院，正式开启了作为教育工作者的职业征程。

一、学生成长的引路人，教学创新的践行者

初到苏州百年职业学院任职，陈磊便肩负起辅导员的重要职责。他深刻认识到，辅导员既是学生成长道路上的引导者，也是学生心理健康的守护者。面对一群充满活力却偶有迷茫的青年学生，陈磊始终以耐心与细心为准则，密切关注每一位学生的成长动态与发展需求。

在日常工作中，陈磊常深入学生宿舍，与学生面对面交流，全面了解学生的学习进度与生活状况，及时为学生排忧解难。无论是学业上的困惑，还是生活中的难题，他均认真倾听、细致分析，为学生提供切实可行的指导建议。此外，他积极组织主题班会、户外拓展等多样化班级活动，有效增强了班级凝聚力与向心力，营造出积极向上、团结友爱的班级氛围。

曾有一名学生因家庭经济困难产生自卑心理，导致学习成绩大幅下滑。陈磊发现这一情况后，多次与该生谈心谈话，鼓励其树立信心、正视困难；同时，积极为学生申请助学金与勤工俭学岗位，切实解决学生的经济压力。在陈磊的持续关心与帮助下，该生逐渐摆脱心理阴影，学习成绩稳步提升，最终以优异的成绩毕业并成功找到满意的工作。

在教学工作方面，陈磊担任《中外饮食文化》课程负责人，同时亦是《酒店市场营销》《劳动教育》课程教学团队成员。他始终秉持“教学为核心” 的理念，深知唯有不断提升教学质量，方能培养出符合社会需求的优秀人才。

为确保教学效果，陈磊在备课环节投入大量精力，广泛查阅资料，并结合实际案例开展教学，将原本枯燥的理论知识转化为生动易懂的内容。在《中外饮食文化》课程教学中，他不仅系统讲解中国各地美食文化，还引入国外饮食特色知识，有效拓宽学生视野、丰富学生学识；同时，组织学生参与美食制作、饮食文化调研等实践活动，让学生在实践中深化知识理解、提升综合能力。

在《酒店市场营销》课程教学中，陈磊注重培养学生的市场分析与营销策划能力。他引导学生关注行业市场动态，学习分析消费者需求，进而制定科学合理的营销策略；此外，积极与酒店企业建立合作关系，为学生提供实习与就业机会，助力学生将课堂所学知识转化为实际工作能力。

在《劳动教育》课程教学中，陈磊着重强调劳动的价值与意义，致力于培养学生的劳动观念与劳动技能。他组织学生参与校园绿化、教室清洁等劳动实践活动，让学生在劳动过程中体验快乐、收获成长，切实提升劳动素养。

二、初心如磐，使命在肩

回顾在江苏理工学院的求学时光，陈磊始终牢记母校“厚德、博学、笃行” 的校训精神，将所学知识与育人使命深深融入个人职业追求。自步入苏州百年职业学院讲台以来，他更是将在校期间的知识积淀转化为教育教学实践，以教育者的自觉与担当，践行 “为党育人、为国育才” 的初心使命。

“教育是心灵与心灵的碰撞，是生命对生命的唤醒。” 这是陈磊对教育事业的深刻理解。在他看来，教育不仅是知识的传递，更在于点燃学生的成长希望、塑造学生的健全人格。工作至今，陈磊始终坚持 “以生为本” 的教育理念，将每一名学生都视为具备发展潜力的可塑之才，以耐心与智慧陪伴学生跨越成长障碍，以真诚与温暖为学生照亮前行道路。

作为辅导员，陈磊是学生思想上的“导航仪”，以细致入微的引导，帮助学生树立远大理想；是学生情感上的 “避风港”，认真倾听学生烦恼、及时化解学生困惑，成为学生信赖的成长伙伴。在教学改革领域，他勇于突破传统教学模式，积极探索项目化教学、混合式课堂等新型教学方式，凭借扎实的学识与创新精神，争当教学改革的 “排头兵”。

从青涩学子到成熟教师，从理论学习到实践深耕，陈磊以脚踏实地的奋斗，生动诠释了“四有” 好老师的深刻内涵 —— 以理想信念铸就教育之魂，以道德情操涵养师者之风，以扎实学识夯实育人根基，以仁爱之心滋润学生心田。

展望未来，陈磊将继续坚守教育报国初心，勇担筑梦育人使命，在平凡的教育岗位上持续贡献力量。他坚信，教育事业的发展需要每一位教育工作者的坚守与热爱；他愿始终做一名“幸福的点灯人”，以萤火之光汇聚成璀璨星河，为培养担当民族复兴大任的时代新人，奉献自己全部的光与热。（图文/陈磊；编辑/张婷；审核/郑秋娟）