11月17日下午，我院特邀教育部师范类专业认证专家委员会委员、学术专委会主任宋冬生教授，在人文楼404会议室作题为《聚焦岗位能力需求 举证课程能力达成》的专题辅导会。院党委书记张羽程、副院长张丽芬、教务办主任汪明玥、全体中文系专任教师、部分外国语学院教师参加会议，教学质量监控与评估处处长徐鸿翔主持会议。

宋冬生教授围绕《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》背景下师范教育何为开展讲座。讲解“全面提升课堂教学水平”“加强学科教育”的《纲要》要求与《义务教育课程标准（2022版）》的教师岗位需求。他认为岗位需求是专业认证更是专业的起点和落点，要立足岗位需求健全教师教育体系，提高师范教育质量。他提出了“以师范生为中心”的师范教育理念，反复强调师范教育要“帮帮师范生”。

宋教授就师范认证过程中的教师访谈、学生访谈工作进行辅导，讲解“需求如何进得来，课程如何撑得住，大纲如何对得准，考核如何用得实”，提出“产出导向”的培养体系。宋教授还讲解了课程目标、课程考核的设置要求，并以唐宋文学版块为例，具体说明了教学大纲内容要点、试卷结构、评分量规，课程目标达成情况分析报告的撰写要求。

本次辅导是我院深化师范专业内涵建设，提升师范专业人才培养质量的重要举措，有助于我院师范专业课程改革，以师范生为中心，有效支撑毕业要求能力达成。(图/刘馨蔚；文/焦炯炯；审核/张丽芬；编辑/汪明玥)