江苏理工学院人文学院听课评分表
发布时间: 2018-09-04   访问次数: 30


江苏理工学院人文学院听课评分表

 

授课教师


授课班级


授课时间


授课节次


授课教室


课程名称


(一)评分表(百分制)

一级指标

二级指标

主要赋分点

得分

  

教学

基本技能

25分)

课堂仪表(4

仪表端庄,教态得体。

  

教案(5

有详细的课堂授课教案;格式规范;内容完整。

  

语言(8

语言标准清晰;语速适中,有节奏感;精神饱满,感染力强。

  

板书(8

板书工整,设计合理美观。

  

教学内容

45分)

教学目标(10

教学目标明确,难易适度,符合人才培养目标。

  

内容设计(5

课程内容经过了精心的组织,便于学生学习

  

重难点(10

重难点科学、明确;讲解清晰、合理。

  

逻辑性(10

教学思路清晰,阐释富有逻辑性,深入浅出。

  

完整性(5

教学内容完整,符合大纲要求。

  

时间分配(5

课堂各环节时间分配合理,重难点突出。

  

教学过程

30分)

导入新课(5

承上启下;自然合理;激发思考。

  

教学方法(20

教学方法科学先进;与内容配合紧密,注重理论联系实际,灵活有效。

  

课堂小结(5

言简意赅;强化重点;具有延展性。

  

合计

  

(二)听课评议表


综合评价

优点与不足

  

  

  

  

  

  

  

  

  

      听课人签名:                     听课时间:         年  月